Mateonet
Dirección
Contacto
Proyecto Educacional
Misión
Constituirse en una alternativa educativa de excelencia para la Provincia de Quillota, orientada a la formación integral de niños y jóvenes, mediante un proceso educativo que articula altos estándares académicos con una educación con amor, entendida como un acompañamiento formativo respetuoso, cercano y comprometido con el desarrollo personal y social de cada estudiante.
El Colegio San Ignacio de La Salle promueve el desarrollo del pensamiento crítico, creativo y autónomo, la construcción de un proyecto de vida responsable y la participación activa de la familia como pilar fundamental de la comunidad educativa, preparando a sus estudiantes para integrarse de manera exitosa a la educación superior y a la sociedad.
Visión
Ser un centro educativo de excelencia, de carácter bilingüe desde los primeros niveles de enseñanza, que incorpore diversas estrategias pedagógicas innovadoras, destacando el uso pedagógico, responsable y guiado de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs).
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Estas herramientas permiten integrar plenamente a nuestros estudiantes a una sociedad de altas exigencias, tanto en la educación superior como en el mundo laboral, distinguiéndose por su pensamiento creativo, capacidad de autoaprendizaje, autonomía y eficiencia en la toma de decisiones.
¿Cuál es nuestra filosofía?
El Colegio San Ignacio de la Ssalle concibe al ser humano como un ser valioso en sí mismo, protagonista de su aprendizaje, gestor de su espiritualidad y responsable de sus conocimientos y acciones.
Nos definimos como un colegio laico con inspiración en valores católicos y de carácter mixto.
El proceso de admisión se realiza conforme a la normativa vigente, con un fuerte énfasis en la formación académica de excelencia y el desarrollo de valores éticos, morales, cívicos y sociales.
El establecimiento imparte educación desde Pre-Kínder hasta Cuarto Año Medio, promoviendo el dominio de la lengua castellana y la adquisición de una segunda lengua, el inglés, preparando a los estudiantes para desenvolverse en un mundo globalizado.
Asimismo, el colegio promueve el bienestar integral de sus estudiantes, fortaleciendo habilidades de autorregulación, autonomía, responsabilidad y equilibrio socioemocional, comprendiendo que el aprendizaje significativo se desarrolla en un entorno seguro, afectivo y normado. En este contexto, el uso de la tecnología se concibe como una herramienta pedagógica al servicio del aprendizaje y no como un fin en sí mismo.